После того как в результате развития зеленого движения люди оказались зажатыми в тиски лесных массивов, дороги и аэродромы зарастают бурной зеленью, а по улицам отдаленных районов города бродят голодные хищники, необходимо отдать все силы на воспитание правильного экологического мышления, направленного на разумное единение человека с природой, формирование умений и знаний, помогающих школьникам ориентироваться в зеленой среде за чертой их города. Недалек тот день когда, выйдя из подъезда своего дома они не смогут сделать и пару шагов без того чтобы не наступить на змею или не угодить в берлогу медведя. Вот и водоснабжение в квартирах работает все хуже и хуже из-за бобровых плотин, а подачу электроэнергии удается сохранить без перебоев лишь на объектах жизненного значения. Наша школа научит детей, как взаимодействовать с природой.

Экологический лагерь "Отмщение"

День первый.

Рано утром автобус с школьниками прибывает на заранее оговоренное место, на границе цивилизации и дикой природы. Младшим школьникам дается некоторое время на адаптацию. Руководители, из тех, что покрепче, и наиболее опытные юные экологи постарше начинают вытаптывание ногами и вручную площадки для базового лагеря. Тем временем отряд младших школьников инструктируется на предмет управления бетономешалкой и асфальтовым катком. К обеду допускаются только выполнившие план по обустройству базы, остальным пластиковая каша достается в холодном виде. После обеда следует укрепление позиций заранее приготовленными бетонными блоками, допустимо оставить несколько полезных представителей живой природы на территории базы, тщательно обработав их дез. раствором (см. приложение), - для проведения последующих занятий. Слушатели политехнического кружка под руководством наставника монтируют на высоком берегу реки шестиосный циклический фазотрон с мультимодальным оптическим маховиком "Золотое кольцо" и устанавливают печь-реактор "Ванютка" - минимальное оборудование, необходимое для проведения "праздника покорения". Ближе к ужину назначаются постовые лагеря - они встают на заранее приготовленные точки, снабженные прожекторами и станковыми пулеметами. Цель постовых - отвлечение насекомых, летящих на свет прожекторов в лагерь. Во избежание анафилактического шока при укусах необходимо обеспечить постовых надежной защитой и медицинскими препаратами, заранее заготовленной аутологичной кровью для переливания. Вечером состоится первый концерт, подготовленный группой ребят, занимавшихся в кружке индустриальной музыки, 500 Ваттные колонки обеспечат хорошую слышимость даже постовым, отчаянно борющимся со сном после напряженного дня.

День второй.

Утром на перекличке подсчитываются потери - возможно, это будет кто-то из ребят, стоявших на ночном дежурстве, поэтому, в первую ночь на пост не следует ставить отличников учебы и детей известных родителей. Пайки сладкого и кисель павших товарищей распределяется между отличниками труда. Поле завтрака специальная группа обследует и ремонтирует в случае повреждений внешнюю стену лагеря, в их обязанности входит так же опрыскивание базы дез. раствором и работа по синтезам на печи-реакторе "Ванютка". Остальные школьники отправляются прокладывать "экологическую тропу войны" - За бульдозерами и грейдерами следует отряд, укладывающий бетонные плиты будущей тропы и натягивающий ограждение. Отдельные юные экологи и руководители устанавливают мемориальные таблички у представляющих интерес природных объектов. Наконец - долгожданный отдых, перед ними притягивающий ковер малярийного болотца - после легкого перекуса начнутся работы по его осушению, и арьергард уже подтягивает мешки с ДУСТом. Завершив комплекс работ по обеззараживанию местности усталые, но довольные дети налегке возвращаются в базовый лагерь, по пути педагоги в занимательной форме обращают их внимание на некоторые аспекты взаимодействия природы и человека. Итак, вся группа в сборе - травмированные школьники занимают места в лазарете, остальные обмениваются впечатлениями. Ребятам из базового лагеря тоже есть что рассказать - выброс из любимца детей "Ванютка" попал в реку, и теперь на ужин у всех будут дары природы! Ошпаренные сомы и раки группой школьников в костюмах биологической защиты отмываются (выше по течению от источника загрязнения!) от радионуклидов, и когда их уровень достигает ПДК, трофеи отправляются в общий котел. Пока готовится ужин, свободные девочки проявляют заботу о легко раненых. В тяжелых случаях бывает необходима отправка в город вертолетом. Вечером после сытного ужина преподаватель биологической секции на наглядном материале излагает строение черепа костистой рыбы, хитинового панциря ракообразных. Группа желающих занимается в лаборатории секвенированием генома пивных дрожжей. Ближе к ночи лагерь пустеет. Из лазарета доносятся вздохи раненых, а обеззараженный лес с благодарностью склоняется к ногам своих покорителей.

День третий

Утром после завтрака часть юных экологов во главе с преподавателем отправляется в лес для снижения численности вредных животных. Группа должна быть хорошо снаряжена - для регуляции популяции грызунов подойдут выпускаемые нашей промышленностью квантующие ионные ловушки, для более крупных животных и птиц годятся штатные армейские гранатометы и огнеметы, развлечет и многому научит ребят умело проведенная преподавателями напалмовая атака на камышовые заросли у лесного озерца. Кстати, озерцо перед купанием неплохо предварительно прокипятить, используя возможности электрического генератора основного лагеря. Во время прогулки школьники вплотную знакомятся с природой родного края, учатся избегать неожиданностей в походе, оказывать друг другу первую помощь. Вторая группа школьников, более интересующихся техникой, организует маленькую электростанцию на реке, в процессе постройки им в легкой форме читается курс техногенных катастроф с наглядными примерами. После постройки плотины гидроэлектростанции юные краеведы отправляются наблюдать постепенное затопление поймы реки к ближайшему памятнику архитектуры - белокаменной православной церкви XVIII века. Ее купола возвышающейся над водой запомнятся ребятам на всю жизнь. Немало веселых минуток может доставить и размытый погост у церкви...

Перед обедом группы вновь объединяются, делятся опытом, интересными наблюдениями. Преподаватели принимают зачеты за прослушанные курсы. После обеда (в который можно включить часть добытых зоологами образцов) дети подготавливаются к предстоящему празднику, готовят собственные номера, доклады о проведенной научной работе. За накрытым столом ближе к вечеру собираются все школьники и педагоги, коллектив прослушивает доклады и награждает особенно отличившихся юных экологов. Ужин начинается после серии подземных ядерных взрывов, заранее, в качестве сюрприза подготовленных преподавателями. Играет школьная джаз-банда, ребята из химического кружка угощают всех коктейлями (школьницам постраше можно позволить немного алкоголя), биотехнологи демонстрируют наиболее забавные образцы трансгенных животных и растений и т.д. Но праздник подходит к концу, пора в город.

Довольные дети могут смело сказать "Прощай природа! Мы еще вернемся".